El Concejo Deliberante destacó el valor de la Jornada Regional de Ingeniería Civil

12-junio-2025 | Destacadas

El Concejo Deliberante de Oberá declaró de Interés Público Municipal a la Jornada Regional de Estudiantes de Ingeniería Civil – Región Norte, que se desarrollará los días 12,13 y 14 de junio en la sede de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Misiones, ubicada en la ciudad de Oberá.

El evento forma parte de las Jornadas Simultáneas de Estudiantes de Ingeniería Industrial y Carreras Afines, organizadas por la Asociación Argentina de Estudiantes de Ingeniería Industrial y Carreras Afines (AArEII) – Delegación Misiones, en articulación con el Área de Juventud de la Municipalidad de Oberá. Esta iniciativa se ha consolidado como un espacio clave para la formación, el intercambio y la vinculación entre estudiantes universitarios, docentes, profesionales y representantes del sector productivo y tecnológico.

Las jornadas se estructuraron en torno a cinco ejes fundamentales:

1. Formación académica y técnica: a través de talleres, conferencias y mesas de debate, se abordaron temáticas como tecnologías emergentes, producción, logística, sustentabilidad, innovación y gestión de la calidad.
2. Vinculación con el sector productivo: se generaron espacios de diálogo entre estudiantes, empresas y profesionales, con el objetivo de favorecer la inserción laboral y alinear la formación con las demandas del mercado.
3. Innovación y emprendimiento: se incentivó el espíritu emprendedor mediante la presentación de casos de éxito, proyectos innovadores y buenas prácticas que buscan impactar en el ámbito empresarial.
4. Sostenibilidad y responsabilidad social: se analizaron problemáticas globales desde un enfoque técnico, ético y sustentable, destacando el rol de la ingeniería en la economía circular y el desarrollo sostenible.
5. Trabajo en red y colaboración: se fomentó la articulación entre universidades, instituciones, empresas y organismos públicos, generando sinergias que fortalecen tanto la comunidad estudiantil como el desarrollo de la ingeniería industrial en el país.

La apertura de la jornada se realizó el jueves 12 de junio a las 10:00, mientras que el acto de cierre está previsto para el sábado 14 a las 17:45. Ambos se llevan a cabo en el Anfiteatro Norguss Jacob, ubicado en el Parque de las Naciones.

Desde el Concejo Deliberante se destacó que estas jornadas representan un valioso aporte al desarrollo profesional de los futuros ingenieros, promoviendo una formación integral, vinculada con el entorno y orientada a los desafíos actuales del mundo productivo y tecnológico.

Reconocimiento institucional a la Escuela Nº 819 en su 25º aniversario

12-junio-2025 | Destacadas

El Concejo Deliberante de Oberá manifestó su beneplácito por el 25.º aniversario de la Escuela N.º 819, institución educativa que ha dejado una huella imborrable en la comunidad del barrio Villa Hultgren y zonas aledañas.

La Escuela fue creada oficialmente por Resolución del Consejo General de Educación N.º 1450, el 12 de junio del año 2000, dando respuesta al pedido de una Comisión de Padres del entonces naciente barrio 80 Viviendas. Fue en tres casas cedidas por el IPRODHA donde comenzó su historia, albergando a 37 niños de Nivel Inicial hasta 3.er Grado. Desde entonces, el crecimiento ha sido sostenido, acompañando las necesidades de la comunidad.

En 2001 se creó el segundo ciclo y la matrícula se amplió a 120 niños. Para 2005 se inauguró el edificio actual y, a sugerencia del entonces ministro de Educación y actual gobernador, Lic. Hugo Passalacqua, la institución recibió el nombre de un ilustre maestro misionero: Don Eligio Fulgencio Aquino.

Hoy, la Escuela N.º 819 es un referente educativo y social de Villa Hultgren, con una matrícula de 250 alumnos y un equipo de 40 profesionales comprometidos con la enseñanza. La propuesta educativa incluye inglés, computación, música, plástica y teatro, integrando a niñas y niños con diagnósticos de TDAH, autismo, trastornos del lenguaje, entre otros, en un entorno de inclusión, contención y aprendizaje.

Además, su edificio no sólo es un símbolo del crecimiento institucional, sino también de solidaridad, ya que alberga al NENI N.º 2024, al CEP N.º 44 y a la Escuela de Adultos N.º 1464, demostrando su compromiso con la educación en todas las etapas de la vida.

Desde la comunidad educativa, en el marco de este aniversario, se expresó el deseo de que la Escuela siga siendo semillero de ciudadanos de bien, y que el trabajo de las y los docentes sea valorado como pilar fundamental del desarrollo de nuestra ciudad y de la Nación.